19-02-2018
Тема: Интервью – жанр публицистики.
Цели урока: дать понятие об интервью как жанре публицистики, развивать речь учащихся, их творческие способности, продолжить работу по совершенствованию коммуникативных навыков; способствовать воспитанию нравственных качеств, таких как интеллигентность, тактичность,самокритичность, чуткость и др.
18-02-2018
Тема. Подготовка к сочинению-рассуждению на морально – этическую тему
Цели: повторить сведения о публицистическом стиле и его особенностях; развивать умения логично и последовательно излагать свои мысли, совершенствовать навыки составления рассуждения, стимулировать самоусовершенствование и усиление социальной компетентности учащихся; воспитывать общечеловеческие морально-этические ценности
Тип урока: урок развития речи с элементами тренинга
07-12-2017
Тема: «Наклонения глаголов»
Цели:
-
дать учащимся представление о наклонениях глагола, способствовать формированию навыка разграничения глаголов разных наклонений;
-
воспитывать ответственность за порученное дело, способствовать формированию социокультурной компетенции.
Оборудование: мультимедийная презентация, справочные тетради, сигнальные карточки, текст.
Тип урока: комбинированный.
07-12-2017
Тема. Подготовка к сочинению-рассуждению на морально – этическую тему
Цели: повторить сведения о публицистическом стиле и его особенностях; развивать умения логично и последовательно излагать свои мысли, совершенствовать навыки составления рассуждения, стимулировать самоусовершенствование и усиление социальной компетентности учащихся; воспитывать общечеловеческие морально-этические ценности
Тип урока: урок развития речи с элементами тренинга
Оборудование: электронная презентация, карты-информаторы, мини-справочник, сосуды из прозрачного стекла, песок, горох, камни, вода, сердечки из разноцветной бумаги
08-12-2015
Урок русского языка в 8 классе
Тема: "Интервью – жанр публицистики".
Цели урока: дать понятие об интервью как жанре публицистики, развивать речь учащихся, их творческие способности, продолжить работу по совершенствованию коммуникативных навыков; способствовать воспитанию нравственных качеств, таких как интеллигентность, тактичность, самокритичность, чуткость и др.
Тип урока: развитие речи